春回江南忆恩师——关于孟侠君老师的记忆

     春回江南，梅花先开，清雅俊逸，如君子翩翩。西湖湖山如昨，梅花依旧，而斯人无踪。二〇一七年三月，孟老师逝矣。

     孟老师，名侠君，祖籍浙江义乌，省级劳动模范，浙江省电影学校创始人之一，曾先后担任浙江省电影学校负责人、副校长、校长、校党支部书记，为浙江电影技术人才培养倾注毕生精力。

     孟老师温文尔雅，一袭中山装洁净淡白，如玉树临风，望之点尘不染，文质彬彬的他好像永远在微笑。他工书法，为浙江省书法家学会会员，当年“浙江省电影学校”之校牌、校徽即其书法，今犹有墨宝留传于世，他还能操小提琴、手风琴等乐器，通音律，创作了《浙江省电影学校校歌》，词、曲皆出其手：“宝石山下，西子湖旁，我们影校学生相聚一堂……”

     一九七八年十一月，浙江省电影学校华章初启，作为首届中专班学生，我们于此初识孟老师。在忙碌的食宿安排和开学典礼后，孟老师特地为学生安排了一席摄影大餐。那时手提相机还是稀罕之物，摄影是一门高雅艺术，边远郊县来的学生此前没怎么接触过。校门口，集体的、个人的、三两自约的……孟老师不知按了多少次快门，不知用了多少胶卷，而后又动手冲洗，再分发到每个学生手中。时光流逝四十多年，我们的青春永远定格在那一瞬间。如今同学们珍藏的旧相片大多出自孟老师之手。此后三年校园生活，每有活动总见孟老师摆弄相机的身影。

     还记得那年11月11日，周六，入校未及一月，班级举行团日活动。我们从校出发，列队而行，过黄龙洞，上栖霞岭，至玉泉、山外山，而后上西湖孤山。那一路，那一天，孟老师几乎相机没离手，冲洗成的照片足有三百多张，平均每个学生有四五张。

      那个晚上静静的，初冬的风微带寒意掠过脸颊，我正站在校园宣传窗前看展出活动照片，不觉身边多了一人，是孟老师。

     “孟老师，谢谢您，为我们拍了这么多照片！”我带着几分稚气的感激。

      孟老师会心一笑，说：“今后你们无论走到哪里，这些相片可能都会随身相携。”

      我有些震惊：老师远虑着学生的一生。

      我指着其中一张相片，请求孟老师给加洗一张，那张照片摄于中山公园，是师生三十多人的随机合影。我也在框上，少年不知愁滋味，笑容灿烂。

      孟老师欣然允诺。仅隔一天，孟老师就来到教室找我，掏出一个笔记本打开，从中取出那张相片。我感到惊喜，照片这么快就好了。此相片我一直珍藏，我知道这是六十个同学的独家珍藏。

      三年学业结束，我回故乡浙西天目山下临安。我素好动笔，写些小诗短文，偶亦见诸报角。参加工作不久，尝试写过一个电影剧本，写的是电影放映人的故事。而我之所以写这个剧本，亦为一践老师临别相托。

     行将毕业，学校为学生们举行盛大茶话会，同学们尽情释放着三年的同窗之情。那晚，我与孟老师坐谈良久，其中孟老师有一语，至今记忆犹新：“你今后能否写一个电影剧本，就叫《放映员的爱》，把我们电影放映人的时代风貌、奉献精神好好展现出来。”我已忘当时是怎么回答老师的，但在后来确实想为之一践，惜未成功。

     1986年的6月，我又有机会见到了孟老师，这是毕业三年后第一次相见。学校组织81级学生来临安实习。担任副校长的孟老师专程来到临安，看望了解学生实习情况。同时也了解一下前两届毕业学生的近况。

     在临安电影院，我陪孟老师参观放映房、观众厅、发电室，那时的放映设备是一整套复杂的玩意儿，其理论涉及电、声、光、影等多门学科，要全面熟练掌握实属不易。来到发电房，那是一个尚属先进的固定发电设备，以备停电时应急使用，好一个庞然大物。孟老师带着疑惑问：“这个发电机你也能操作、维修？”听得出对学生的工作能力又有几分欣慰。孟老师还到了我宿舍，孟老师以拉家常形式详细询问了我的饮食起居、工作生活等情况。

     二〇一五年浙江艺术职业学院六十周年校庆，又一次见到孟老师，这是毕业后第二次相见，也是最后一次。此时学校已华丽蜕变，迁到滨江，发展成为高等艺术学府。没想到孟老师也来了。

      师生的手紧紧相握，忍不住和孟老师打招呼：“孟老师，我是王水法，您还认识吗？”可惜孟老师已八十多岁高龄，反应有些慢，或许已经记不起30多年前的学生了，但他的微笑还是那个记忆中孟老师课堂上的微笑。

     我紧紧握着老师的手，不舍放开，我知道这已是日暮之会，每一次相见，都可能是最后的握手。仅过两年，孟老师月落人归，永别人世。

     如今西湖湖山如昨，梅花依旧，而斯人已逝，但孟老师对学生的关爱，永远留在我们的心中。

（作者系1978级电影放映技术班校友）